Como en la naturaleza, el ecosistema de conservación liderado por la sociedad civil es más fuerte cuando existe una diversidad próspera.

Este principio y el valor que el CEPF otorga al conocimiento y el compromiso local están detrás del énfasis del fondo en las pequeñas organizaciones en los puntos críticos de biodiversidad, ayudándolas a maximizar su papel en la comunidad conservacionista y realizar su potencial de crecimiento y sostenibilidad a largo plazo.

El enfoque en el desarrollo de capacidades se refleja en la estrategia para la inversión del CEPF en el período 2016-2022 en el hotspot de biodiversidad de los bosques guineanos de África occidental, que enfatiza el trabajo con organizaciones locales para aprovechar sus fortalezas. Basándose en las lecciones aprendidas de inversiones anteriores en la región, el CEPF y su equipo de implementación regional, BirdLife International, adoptaron la tutoría como un medio clave para alcanzar los objetivos de creación de capacidades. Como resultado, en 2019 se lanzó el Programa de tutoría sobre bosques de Guinea.

La Asociación de Biología Tropical (TBA) lideró el esfuerzo más grande bajo este programa, buscando aumentar la capacidad organizacional de 45 organizaciones de la sociedad civil en Camerún, Ghana, Nigeria y Togo, así como 10 organizaciones dirigidas por mujeres, dos de cada una de Ghana y Nigeria. , Camerún, Sierra Leona y Liberia. Una iniciativa similar liderada por Fauna & Flora International (FFI) brindó tutoría y capacitación a 17 organizaciones en Liberia y Santo Tomé y Príncipe, mientras que el Instituto de la Sociedad Civil de África Occidental (WACSI), con sede en Ghana, dirigió las tutorías para 17 organizaciones en Côte d' Marfil, Guinea y Sierra Leona.

Las tres organizaciones líderes administraron la Herramienta de Seguimiento de la Sociedad Civil (CSTT) y la Herramienta de Seguimiento de Género (GTT) al inicio y al final de sus programas. En total, 198 hombres y 124 mujeres recibieron tutoría y formación.

ENFOQUE EN LA GESTIÓN ORGANIZACIONAL

TBA diseñó e impartió capacitación a través de clases magistrales personalizadas y tutorías enfocadas en la gestión de organizaciones. Con el apoyo de socios en el país, organizaciones locales invitadas de la sociedad civil se inscribieron como aprendices. Se evaluaron las capacidades de las organizaciones y, cuando fue necesario, se brindó apoyo inmediato en forma de conexiones a Internet y software para facilitar el aprendizaje en línea. Los aprendices participaron en clases magistrales sobre desarrollo de proyectos y recaudación de fondos, gestión y liderazgo institucional, comunicación de los impactos de la conservación y empoderamiento de las mujeres en la conservación. Una oportunidad de tutoría de seis meses y talleres para compartir las experiencias de los participantes complementaron el trabajo de clase.

El programa conectó a cada organización aprendida con uno de los 16 mentores externos reclutados entre expertos y profesionales en los países del proyecto. La pareja aprendiz-mentor definió sus objetivos y cronogramas guiados por protocolos desarrollados para el programa. También se llevaron a cabo cinco sesiones grupales, donde múltiples aprendices y mentores discutieron temas como comunicaciones estratégicas, sostenibilidad financiera, redes y asociaciones estratégicas, participación de las partes interesadas y gestión organizacional y de equipos efectiva.

Posteriormente, ocho de las organizaciones participantes recibieron pequeñas subvenciones del CEPF. Los participantes recaudaron más de 3.4 millones de dólares para la conservación en los dos años posteriores a la tutoría y atribuyeron el 52% de este éxito al programa.

EMPODERAR A LAS MUJERES LÍDERES

TBA también llevó a cabo la clase magistral “Empoderar a las mujeres en la conservación en África”, que se centró en las contribuciones de las mujeres en la gestión de recursos naturales, la planificación estratégica, el liderazgo y la gestión, las cuestiones de género en la conservación, la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres. Participaron en el curso veintiséis representantes de organizaciones dirigidas por mujeres con sede en Ghana, Nigeria, Camerún, Liberia y Sierra Leona y sus redes afiliadas. Gracias al apoyo de mujeres mentoras, los centros de aprendizaje en cada país permitieron a los participantes aprender juntos. Al finalizar el proyecto, se establecieron cinco nuevas “redes de mujeres en conservación”, una en cada uno de los países del proyecto.

Los aprendices también crearon varias plataformas de redes sociales donde comparten información y mantienen reuniones virtuales. Y las mujeres líderes se unieron a las redes internacionales de mujeres existentes. Por ejemplo, las organizaciones nigerianas se unieron a la Red de Mujeres en la Naturaleza (WINN) y establecieron su propio capítulo local. Mientras tanto, se formó una nueva red llamada Red de Mujeres de África Occidental en la Conservación (WAWiCoN) con participantes de Ghana, Nigeria, Camerún, Liberia y Sierra Leona.

CONVERTIR LA FORMACIÓN EN ACCIÓN

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Subtítulo: 

Participantes en una masterclass en Calabar, Nigeria

Créditos: 

© Asociación de Biología Tropical/Fola Babalola

El programa dirigido por FFI proporcionó capacitación y tutoría destinadas principalmente al fortalecimiento organizacional. Las actividades incluyeron la preparación de políticas de género, la revisión de declaraciones de visión y misión, aprendizaje sobre los procesos de solicitud de subvenciones y mejora de las habilidades de comunicación. Los participantes también recibieron capacitación sobre el desarrollo de propuestas. Quince de las propuestas resultantes se otorgaron como subdonaciones a través de un programa de pequeñas subvenciones integrado en el proyecto. Las subvenciones cubrieron los costos de bienes y servicios que se consideraron esenciales para mejorar la eficacia de la organización pero que eran difíciles de financiar a través de otros programas de subvenciones, como impresoras, proyectores, cámaras, laminadoras, licencias de software, computadoras portátiles y clases de inglés. Esto también brindó a todos los aprendices la oportunidad de practicar la solicitud de otra subvención. Además, tres organizaciones aprendices recibieron posteriormente subvenciones de la inversión del CEPF en Bosques guineanos de África occidental, y dos aprendices presentaron propuestas exitosas a otros financiadores después de la capacitación.

El programa de WACSI se centró en cuatro componentes: capacitación; tutoría y entrenamiento; apoyo para solicitar propuestas de pequeñas subvenciones; y documentación de historias de cambio y lecciones aprendidas. El proceso de tutoría y coaching de WACSI fue diseñado para mejorar los procesos operativos y las políticas relacionadas de las organizaciones participantes, tomando en consideración el contexto específico de cada organización. El contenido de capacitación y asistencia técnica se desarrolló con base en información recopilada de las organizaciones a través de evaluaciones de necesidades de aprendizaje realizadas antes de cada fase de capacitación.

Los participantes del proyecto recibieron planes de acción posteriores a la capacitación que cubrían el desarrollo de estatutos para guiar el funcionamiento de la junta; planes estrategicos; evaluaciones institucionalizadas del personal; planes y herramientas de comunicación estratégica; sistemas de seguimiento y evaluación organizacional; y sistemas sólidos de gestión financiera.

Como resultado, los aprendices pudieron llevar ideas y actividades a niveles superiores. Por ejemplo, en Guinea, STEP-Guinée desarrolló un plan estratégico, un manual de procedimientos, un plan de comunicación, un plan de movilización de recursos y una política de recursos humanos. Todas las políticas desarrolladas han sido aprobadas por la junta directiva de STEP-Guinée, que se puso en marcha como resultado del proyecto de tutoría. Es importante destacar que los aprendices de WACSI utilizaron sus nuevas habilidades para recaudar fondos: el 42% de ellos presentaron solicitudes de subvención exitosas después del programa y una organización recaudó más de US$1 millón para proyectos de conservación.